本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，立足豫晋陕等中部城市社会经济发展的总体要求，面向教育行业的幼儿园教师职业，能够从事学前教育等工作的高素质教育工作者。

主要课程

学前心理学、学前教育学、学前教育专业文化概论、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程概论、幼儿文学、书写技能、幼儿歌曲弹唱、幼儿歌曲演唱、幼儿舞蹈创编、幼儿实用美术、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园教育环境创设、幼儿行为观察与分析、幼儿园班级管理、乐理与视唱、蒙特梭利教学法、奥尔夫音乐教学法、幼儿园教育案例分析等。

毕业去向

面向各级各类幼儿园、学前教育机构以及与儿童教育相关的其他机构，能够从事幼儿园教学、幼儿保育、幼儿教育机构的教学或管理工作。

就业岗位

1.主要就业岗位：幼儿教育机构中（幼儿园或早教机构）的幼儿教师和其他教学人员；

2.次要就业岗位：幼儿园或早教机构中的保育员、育婴师；

3.发展或晋升岗位群：幼儿园的保教主任、教研主任、副园长等管理者或其他早教机构的主管、经理等。

专业咨询老师及电话：赵老师 15939807839